청소년의 놀이문화 DownLoad
청소년의 놀이문화
청소년의 놀이문화
청소년의 놀이문화
01 청소년 놀이문화의 정의
02 청소년 놀이에 대한 필요성과 기능
03 청소년 놀이문화에 대한 현황
04 실제 청소년 인터뷰
05 청소년 놀이문화의 문제점
06 앞으로의 방향 및 제언
목차
동기
◇ 학업스트레스와 따돌림 문제의 심각성
◇ 스트레스 해소를 포함한 놀이의 여러 가지 장점 간과
◇ 청소년 놀이문화의 현실에 대한 궁금증
01
청소년 놀이문화의 정의
청소년 놀이문화의 정의
01
02
청소년 놀이에 대한 필요성과 기능
청소년 놀이에 대한 필요성과 기능
02
성장기의 다양한
신체적정신적사회적 발달을 촉진
놀이에 적극적으로 참여하는 경향이 높은 청소년들이 자아정체감이나 자아존중감이 높음
규칙과 그 안에서의 사회적 상호작용을 배우고 사회적 일원으로서의 자기를 인식
소속감을 느끼고 심리적 안정을 갖게 되며
자아개념과 자신감을 형성
필요성
청소년 놀이에 대한 필요성과 기능
02
차별화를 통한 타인의 인정과 주목
저항과 상징적 도전
스트레스 해소와 자유감
흥분과 재미 : 최적각성의 추구
놀이 구성원들 간의 일체감 향상 및 공동체 의식 고양
소속감과 인정에의 욕구
기능
03
청소년 놀이문화에 대한 현황
청소년 놀이문화에 대한 현황
03
1. 평일 하루 동안 활용 가능한 여가시간의 부족
2. 지역 내 문화 및 여가시설의 부족
`그래프1. 2012년 청소년 평일 하루 평균 활용 가능한 여가 시간`
`그래프2. 2012년 지역 내 문화 및 여가시설이 충분한지에 대한 의견`
청소년 놀이문화에 대한 현황
03
3. 청소년의 실제 이용 업소가 한정적
청소년 놀이문화에 대한 현황
03
4. 주5일제 실시 목적과 다른 청소년들의 실제 주말 생활
5. 주 5일제 실시 후 청소년들이 희망하는 여가활동
청소년 놀이문화에 대한 현황
03
6. 청소년들의 주말과 휴일의 놀이(여가)활동
`성별 별 휴일에 가장 많이 하는 활동`
`학교별 휴일에 가장 많이 하는 활동`
실제 청소년 인터뷰
04
실제 청소년 인터뷰
04
하루의
여가시간
여가시간에
하는 것
평일과 주말에 하는 여가활동
학교 안과 밖의 놀이문화
본인의 놀이활동에 대한 만족 여부
15세/남
2-3시간
핸드폰 웹서핑, 카카오 스토리
핸드폰 웹서핑, 운동, 노래방
축구, 배드민턴, 쉬는시간에 잡담
만족스러운 편임
15세/여
평일: 2시간
주말:
4-5시간
TV, 핸드폰, 컴퓨터, 노래방, 카페
평일 : 핸드폰, TV, 노래방, 카페, 밥 먹기
주말 : 노래방, 카페, TV, 핸드폰, 가족과 외식
반에서 수다 떨기, 카페, 노래방
만족하지 않음
19세/남
3시간
게임, 노래방
평일에는 거의 노는 시간이 없고, 주말에는 축구를 하거나 PC방에 감
안 : 딱히 놀이문화가 있지 않고 쉬는 시간에 친구들과 이야기를 나누는 정도.
밖 : PC방, 노래방을 가거나 운동
만족하지 않음
19세/여
3시간
주로 집에서 자거나 컴퓨터, TV를 시청
못 본 드라마나 영화를 봄
안 : 놀이 문화라고 할 만한 것이 없고 주로 친구들과 수다.
밖 : 노래방을 가거나 카페에서 수다
만족하지 않음
실제 청소년 인터뷰
04
하고 싶은 놀이활동 : 친구들과 축제 즐기기
놀이활동을 하지 못하는 이유 : 시간 부족, 외국처럼 자주 즐길 수 있는 축제가
보편적이지 않음
15세 남자
15세 여자
19세 남자
19세 여자
Q. 본인이 (하고 있지 않으나) 하고 싶은 놀이 활동과 여가 활동은 무엇이 있나요
그 여가(놀이)활동을 하지 못하는 이유가 무엇인가요
하고 싶은 놀이활동 : 노래방
놀이활동을 하지 못하는 이유 : 비용 부족, 친구들의 여가시간과 맞지 않음
하고 싶은 놀이활동 : 악기배우기, 운동
놀이활동을 하지 못하는 이유 : 학원에 다녀서 시간적 여유가 없고 피곤함,
친구들과 여가시간이 맞지 않음
하고 싶은 놀이활동 : 여행
놀이활동을 하지 못하는 이유 : 시간적인 여유와 비용 부족, 부모님께 눈치 보임
19세 여자
실제 청소년 인터뷰
04
Q. 스스로 생각하는 현대 청소년 놀이문화의 문제점과 대안점은 무엇인가요
15세 남자
15세 여자
15세 여자
19세 남자
19세 여자
문제점 : 학업부담이 커지면서 여가시간이 점점 감소, 스트레스를 풀 시간과 공간이 부족
대안점 : 수강 학원 개수 제한, 학원에서 공부하는 시간을 감소해 여가시간을 증가시킴, 학교에서는 교내 스포츠 활동 등의 운동시간을 만들어서 학생들이 스트레스를 해소할 수 있는 시간을 늘림
문제점 : 학원 가느라 친구들과 시간 맞추기 힘들고 학교 밖에서 놀이에 참여를 못한 친구는 다음 날 학교에서 놀았던 얘기할 때 소외감을 느낌, 중학생이 이용할 만한 놀이 공간이 매우 부족하고 동네에서 가는 곳이 정해져 있음, 학업 스트레스를 많이 받는데 친구들과 놀거나 쉰다고 해서 스트레스가 거의 풀리는 것 같지 않음
대안점 : 놀면서 쓸 수 있는 돈이 부족한데 저렴하게 먹으면서 수다 떨며 놀 공간이 필요함, 쉬는 시간을 늘림
문제점 : 요즘 청소년들은 자유롭게 하고 싶은 여가활동을 한다기보다 놀 수 있는 시간이 부족하기 때문에 최대한 낼 수 있는 시간에서 놀 수밖에 없다. 그렇게 때문에 놀이 문화가 한정되어 간다. 그렇다고 놀 시간이 부족하니 여가시간을 늘여달라는 것은 현실적으로 어려운 문제라고 생각한다.
대안점 : 청소년들이 짧은 여가 시간에 최대한으로 활용할 수 있도록 지
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?pk=15124978&sid=knp868group1&key=
[문서정보]
문서분량 : 27 Page
파일종류 : PPTX 파일
자료제목 : 청소년의 놀이문화
파일이름 : 청소년의 놀이문화.pptx
키워드 : 청소년,놀이문화,청소년의
자료No(pk) : 15124978
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